Il manuale "II combattimento spirituale" è stato prodotto dalla CEF, l'Unione europea per l'Evangelizzazione dei Bambini, per il ministero Youth Challenge. Fa parte di un ciclo di cinque
anni e fornisce materiale per insegnare da 12 a 24 lezioni.
Queste lezioni sono state realizzate per ragazzi dagli 11 ai 15 anni, ma possono essere adattate a gruppi di età superiore e sono utili agli adolescenti salvati e non salvati. Alcune lezioni presentano con chiarezza il Vangelo, mentre altre aiutano i giovani cristiani a camminare con Dio; molte di esse sono una combinazione di tutte e due.
All'inizio di ogni lezione vengono dati precisi obiettivi accentrati su tre aspetti:
Conoscenza - Sentimenti - Azione.
È di vitale importanza non limitarsi a insegnare le dottrine, ma anche renderne chiara l'applicazione; si devono incoraggiare i giovani a mettere in pratica le lezioni nella loro vita quotidiana.
Un obiettivo supplementare viene fornito a coloro che non sono salvati indicando come rispondere all'insegnamento.
Le note per l'insegnante sono inserite in corsivo nel testo delle lezioni; offrono vari metodi per facilitare il coinvolgimento degli adolescenti: studio di casi specifici, recite, scenette, interviste, gruppi di lavoro, ecc.. Alcuni metodi richiedono più tempo, perciò si raccomanda di dividere la lezione in due parti per poter trarre il massimo beneficio dal metodo stesso.
Se l'insegnante ritiene di dover esaurire la lezione in una sola volta, dovrà selezionare i suggerimenti più utili per il suo gruppo e ignorare il rimanente.
Gli aiuti visivi e i fogli da distribuire sono forniti per tutte le lezioni; sono numerati e allegati al manuale. Il testo della lezione indica quando utilizzarli.
Alcuni aiuti visivi non devono essere mostrati subito interamente, ma gradualmente; il monitore coprirà alcune parti e le rivelerà man mano che procede nella lezione. Questo contribuisce a mantenere viva l'attenzione degli adolescenti. L'aiuto visivo riassuntivo potrà essere usato per ricapitolare lezioni precedenti e spiegarne la progressività. Anche in questo caso è preferibile mostrare una sezione alla volta.
I fogli da distribuire devono essere fotocopiati e distribuiti; essi includono molte idee creative: rebus, parole incrociate, schemi, domande, ecc. I ragazzi potranno risolverli durante il programma o successivamente a casa. Sarà loro di aiuto rivedere la lezione e memorizzare i punti più importanti.
Siamo certi che questo materiale sarà di grande beneficio per molti monitori e ragazzi.