Ogni Scuola Domenicale necessita di nuovi suggerimenti per migliorare i propri programmi di evangelizzazione e d'insegnamento. Questi programmi hanno bisogno di essere efficacemente sviluppati da persone in grado di venire incontro ai diversi bisogni sollevati da una svariata gamma di studenti: bambini, giovani, anziani, giovani coppie, famiglie e single.
Una buona Scuola Domenicale deve mantenere attenta la propria visione su ogni aspetto di questo vasto campo di attività spirituale e, per fare ciò, ha sempre maggior bisogno di credenti consacrati che servano Dio con la massima disponibilità e con tutte le proprie capacità. Costoro devono saper cogliere ogni occasione opportuna per rafforzare la propria conoscenza ed acquisire tutte quelle nozioni utili a svolgere al meglio il proprio compito d'insegnamento nelle varie classi della Scuola Domenicale: a questo punto si rende utile la funzione di queste dispense.
Il termine
Direttive, come lo definisce un dizionario della lingua italiana, rivela ciò che ci prefiggiamo con questa iniziativa: una direttiva è una disposizione generale che fissa gli obiettivi di fondo di un'attività, lasciando però una certa libertà di scelta relativamente ai modi, ai mezzi e ai tempi migliori per realizzarli.
Quello che desideriamo proporvi, quindi, sono delle brevi riflessioni bibliche, delle considerazioni pratiche che possano:
- Suggerire concetti e tecniche basilari per uno svolgimento corretto del proprio compito didattico nella Scuola Domenicale.
- Offrire qualche soluzione pratica d'insegnamento per ottenere i migliori risultati dalle lezioni di Scuola Domenicale.
- Incoraggiare a fissare degli obiettivi precisi nei vostri programmi di Scuola Domenicale.
- Aiutare nell'organizzazione della classe o dell'intera Scuola Domenicale.
- Ricordare il ruolo evangelistico della Scuola Domenicale: mantenere sempre vivo, sia nell'insegnante che negli studenti, l'impegno di evangelizzare quanti ancora non sono stati raggiunti dal messaggio dell'Evangelo.
In ognuna di queste aree,
Direttive si prefigge di offrire tutte quelle indicazioni possibili per migliorare ed incentivare l'attività della Scuola Domenicale. Per le caratteristiche specifiche di questa serie di scritti, desideriamo stimolare l'interesse dei monitori e di tutti coloro che operano nel campo dell'insegnamento della Scuola Domenicale lasciando, successivamente, ad ognuno e nell'ambito delle realtà locali, la libertà di usufruire delle nozioni contenute in queste dispense, per attingere ogni suggerimento utile al miglioramento della Scuola Domenicale.
Volume 1
Contiene articoli su: Il pastore, educatore cristiano / Un coordinatore efficace / Il monitore, modello di comportamento / Quei preziosi volontari / La teologia dell’ammaestramento / La formazione di nuovi credenti.